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Enseñando el Trivium: VENTAJAS DE LA EDUCACIÓN DOMÉSTICA


Por: Harvey y Laurie Bluedorn



La educación en el hogar tiene mucho más potencial que la educación escolar, por lo que la cantidad modesta de educación que el sistema de "escuela común" puede ofrecer a las masas es del todo trivial e impotente [...] (Discusiones (Discussions )de Robert L. Dabney, vol. IV, Secular, 1876, p. 197)

Hay muchas y diversas personas que elogian la educación en el hogar. Sus ventajas han sido abordadas por varios autores. Escribimos en otra parte sobre las siete verdades innegables de la educación en el hogar.

1. La educación en el hogar no es un método educativo alternativo. Estuvimos aquí primero y llevamos aquí más tiempo.

2. Todos los padres practican la educación en el hogar, aunque algunos lo hacen en mayor medida que los demás.

3. Los padres son responsables ante Dios por la educación de sus hijos.

4. La educación en el hogar produce por mucho los mejores resultados en estudios

5. La educación en el hogar produce, por mucho, la mejor socialización.

6. La educación en el hogar produce, por mucho, los mejores valores.

7. La educación en el hogar es, por mucho, la mejor para padres e hijos.

Creemos que las bendiciones de Dios hoy están sobre gran parte del movimiento actual de enseñanza doméstica por ser el que más se conforma con la orden divino para las familias — su medio elegido para restablecer los fundamentos de Dios en la cultura y en la sociedad.




ALGUNAS PREGUNTAS

¿Pueden los padres lidiar con la educación clásica?

Pregunta: ¿Pueden los padres realmente lidiar con la educación clásica? O ¿No sería una mejor opción una buena escuela clásica cristiana?

Respuesta: La actitud de algunos padres que estudian en casa es: "No Podemos trabajar con el enfoque clásico. Necesitamos dejar esto para los expertos ". Sin querer, se pierden uno de los muchos argumentos a favor de la educación en el hogar: la educación privada es mucho más eficiente que la enseñanza en el aula. ¿Hay algo en la educación clásica que elimina el

argumento? Nada ¿Es práctica la escuela clásica en casa? De hecho, si lo es.

En el pasado, la enseñanza privada de materias clásicas era común. Algunos padres preguntan si pueden ser maestros competentes porque tienen poca o ninguna experiencia en la enseñanza de materias como griego, latín, lógica o literatura clásica. Sin embargo, hoy hay muchos materiales disponibles, fáciles de usar, fáciles de entender y auto-explicativos. Cualquier padre con poca o ninguna costumbre de enseñanza de la educación clásica puede, de hecho, ser un maestro competente con una cantidad razonable de esfuerzo, una barrera que ya se ha superado cuando entró en las filas de la educación en el hogar. No se requieren títulos especiales, a excepción de Ph.D. (Doctor of Parenthood, es decir, Doctor en paternidad).

Además, si los padres valoramos la educación clásica para nuestros hijos, ¿Por qué no lo valoramos para nosotros también? Solo porque no aprendimos estas cosas en nuestra juventud no significa que no debamos aprenderlas ahora, aunque no podamos aprenderlas en la medida en que les enseñamos a los niños. Nunca aprendimos algo tan bien como ahora cuando nosotros mismos necesitamos enseñarlo.¡ Qué bendición tener hijos para enseñar esas cosas! Nosotros los graduados de la educación gubernamental del siglo XX fuimos privados de muchas cosas. Necesitamos enseñarles a nuestros hijos ¡para nuestro propio bien!

¿Cuánto tiempo practicara la educación en el hogar?

Pregunta: ¿Cuánto tiempo planea practicar la educación en el hogar?

Respuesta: Dios ha dado a los padres jurisdicción sobre la educación de sus hijos. Si tememos fallar en la tarea de educarlos por nosotros mismos, debemos buscar la ayuda del Señor y él podrá llevarnos a utilizar la ayuda de otros. Lamentablemente, no tenemos muchos parientes que puedan o quieran ayudar. No obstante, no podemos esperar que la ayuda del Señor venga de fuera de su orden y que sea contraria a sus mandamientos. Admitimos que estos tiempos son tiempos de emergencia que pueden justificar medidas de emergencia. Pero afirmamos que la naturaleza de la emergencia es tal que milita hacia la educación en el hogar y no en la dirección opuesta. Esperamos ayudar a nuestros hijos a practicar la educación doméstica con sus hijos (nuestros nietos). Y también esperamos ayudar a otros aficionados a la educación doméstica. Creemos que nunca dejaremos de ejercer la enseñanza doméstica. ¿Por qué deberíamos dejar de hacerlo?

Nuestro hijo no quiere aprender en casa

Pregunta: Nuestro hijo quiere ir a la escuela. ¿Por qué deberíamos continuar con escuela en casa? Tenemos miedo de perderlo si no permitimos que él resuelva todo a su manera.

Respuesta: Esto es una cuestión de autoridad y no tiene nada que ver con la pregunta de cuál es el mejor modelo de enseñanza.

Los niños no saben qué es lo mejor para ellos, por lo que Dios los ha colocado bajo cuidado paternal. A veces los adolescentes piensan que lo saben todo. Ahí se encuentra toda la evidencia necesaria para probar su ignorancia. quién Sabe un poco a veces está en situación peor que quien no sabe nada.

Este es el tipo de decisiones que puede tomar un niño de 13 años: ¿Quieres leer La familia Robinson o Ben Hur? ¿Prefieres hacer un trabajo sobre Benjamin Franklin o sobre Patrick Henry? ¿Que quieres memorizar primero, la epístola a los romanos o los hebreos? Sin embargo, las decisiones que implican cambios importantes en la vida y la familia, como enviar al niño a la escuela , deben ser tomadas por los padres, independientemente de las "Necesidades" momentáneas del niño. Cómo hubiéramos deseado que nuestros padres tomaran algunas buenas decisiones para nosotros cuando estábamos en la escuela secundaria en lugar de pasar la bola, y dejarnos con el “sabio” consejo del asesor pedagógico (No sabíamos qué era lo mejor para nosotros, y los consejeros que tuvimos en la escuela secundaria menos ...) Dios bendiga a los padres sabios que exigen que sus hijos hagan lo que no quieren hacer. ("Algún día estaré feliz de haber exigido que aprendan latín ")

Los padres no necesitan apoyar otro programa fuera del hogar, ya sea en la escuela, escuela dominical, grupo juvenil o una escuela privada semi-internado. Necesitamos de un verdadero ministerio a los padres para ayudarlos a criar y educar a sus hijos en casa. En en otras palabras, necesitamos ministerios que realmente ayuden a los padres a realizar sus deberes dados por Dios. ¡Qué concepto!

Además, necesitamos ejemplos que los padres puedan seguir con respecto a la administración del hogar y educación familiar. Podemos saltarnos, por uno momento, algunas de las reuniones de madres que hacen escuela en casa y los días de enriquecimiento para alumnos de escuela en casa a fin de que nos concentrémonos en la restauración de la paternidad en el vocabulario cultural.

También es cierto que:

El que anda con sabios, sabio será; Mas el que se junta con necios será quebrantado.

(Proverbios 13:20)

También es cierto que:

No erréis; las malas conversaciones corrompen las buenas costumbres.

(1 Corintios 15:33)

También es cierto que:

... un poco de levadura leuda toda la masa (1 Corintios 5: 6; Gálatas 5: 9).

Por supuesto, el Señor puede proteger a nuestros hijos si caen en el foso de un león o en un horno en llamas. El Señor algún día puede ponerlos en circunstancias así, por su obediencia a la Palabra, para probar, purificar y fortalecer su fe. Pero si ponemos nosotros mismos a nuestros hijos en estas circunstancias, no hay razón para esperar que el Señor los libere. El Señor puede liberarlos, pero no por haber prometido hacerlo: Él jamás prometió nada de este tipo. Si él los libra, eso se debe únicamente al hecho de que él eligió demostrar su misericordia, y eso para nuestra humillación.

No tentarás al Señor tu Dios (Mateo 4: 7).

Debes hacer lo correcto y dejar el resultado a Dios. Si tienes que dejar que tu hijo tome sus propias decisiones, el corazón de tu hijo ya estará perdido, ¿verdad?

[...]Mas el muchacho consentido avergonzará a su madre.

(Proverbios 29:15).

¿Qué pasa con las emergencias?

Pregunta: Tenemos una emergencia en nuestra familia (enfermedad larga, cuidar a uno de los abuelos, embarazo, etc.) que requerirá mucho de mi tiempo. Me temo que no tengo suficiente tiempo para prepararme adecuadamente para enseñar a mis hijos. Sin embargo, no quiero poner a ninguno de ellos en la escuela regular, y al mismo tiempo no quiero que tengan menos de lo necesario en su educación. Mi primera reacción es inscribirlos en un escuela ¿Cómo decidir?

Respuesta: La mejor manera de tomar decisiones es basarse en principios, valores y objetivos establecidos de antemano. Muchos de ellos fueron establecidos con el tiempo, aunque esto no ocurre a menudo de una manera deliberada; rara vez se escriben efectivamente en algún lugar. En la situación descrita anteriormente, es mejor reflexionar cuidadosamente y escribir sobre los principios, valores y objetivos aplicables a la situación.

Imagine que su objetivo más alto es: "Mis hijos obtendrán un diploma de escuela secundaria". Este deseo se cumplirá en la escuela pública o privada o en educación en el hogar. Restricciones financieras o de tiempo pueden hacer que elija enviar a sus hijos a la escuela pública. Restricciones sólo de tiempo pueden hacer que usted elija enviar a sus hijos a la escuela privada. Usted puede utilizar la educación doméstica si no hay restricciones.

Supongamos que su valor más alto es: "Mis hijos tendrán el mejor plan de estudios, a cualquier precio ". Puedes hacerlo en una escuela privada o en escuela en casa. Las limitaciones de tiempo pueden hacer que opte por la inscripción de los niños en una buena escuela clásica privada.

Quizás su principio más elevado es: "Mis hijos estarán vinculados a la familia, no a los amigos". Ya que Dios te ha dado la responsabilidad sobre la educación de sus hijos, los educará en escuela en casa, independientemente de las limitaciones financieras o de tiempo. Siendo este uno de sus principios, su decisión a favor de la educación en el hogar será firme y, a pesar de las circunstancias, resolverá problemas relativos con detalles relacionados con el currículum.

Los principios tienen prioridad sobre los valores, y los valores sobre objetivos. Necesitamos dejar de ser impulsados por objetivos (basado en resultados) y guiarnos por principios (basados ​​en normas morales). Es posible que tengamos un objetivo muy decente, pero ningún fin justifica el uso de cualquier medio necesario para lograrlo. Las normas morales justifica los medios, y los medios justifican los fines. Cuando la cadena dorada de normas morales, medios y fines (principios, valores y objetivos) es forjada, solo los propósitos más altos en el plan de Dios puede hacer que fracasen.

Entonces, ante una situación de emergencia como abuelos enfermos y ancianos, o un embarazo de nueve meses, después de la determinación de sus principios, valores y metas, solo te prepararás como puedas, enseñarás lo que puedas y dejarás los resultados a Dios. Tal vez el señor

quiere que sus hijos aprendan algunas habilidades especiales, como ayudar a cuidar a los enfermos y a los ancianos, o ayudar a la madre a impartir la enseñanza doméstica en el sofá de la sala. Estas también son lecciones valiosas, valiosas lo suficiente para interrumpir el currículo regular.

¿Y el único hijo?

Pregunta: Como padres de un solo hijo, estamos interesados en respuestas buenas y sólidas para los argumentos sobre la socialización que tenemos que hacer frente, sobre todo de familiares y amigos: “Necesita aprender a jugar con otros niños; ser paciente con otros que no entienden las cosas tan rápido, tolerar a quienes provienen de experiencias muy diferentes; el interactuar con niños con limitaciones sociales o físicas; levantar la mano y espera ser llamado; escuchar pacientemente la respuesta de los demás; entender que no siempre es su turno ".

Respuesta: Parece que un psicólogo social, con mucho tiempo libre y la sensación de que necesita justificar su existencia o el presupuesto de la investigación, ha estado por ahí en la cultura promoviendo ideas tontas que hacen su filosofía parecer importante. ¿que se necesita para aprender a relacionarse e interactuar correctamente con otras personas? Otras personas. Entonces, si tienes otras personas a tu alrededor, tienes probablemente todo lo necesario para lograr lo que quieres. Un niño y sus padres totalizan tres personas. ¿Qué más se necesita? Habrá muchas más

oportunidades para que te relaciones e interactúes con los demás. De hecho, habrá muchas oportunidades. Incluso tendrás que limitarlas, aunque es posible que desees planificar algunas de ellas. Lo único que realmente le falta a su único hijo es hermanos y hermanas. Responda: ¿tienes un hermano o hermana que cree en las mismas cosas que tú, que practica la enseñanza en el hogar y tiene a la familia en orden para que usted pueda pasar un día juntos de vez en cuando y su único hijo pueda, de alguna manera adoptar primos como medios hermanos? Si no tienes un

hermano o hermana de sangre con quien puedas hacer eso, ¿qué tal un hermano o hermana en el Señor? Recuerda: según la soberanía providencial del Señor, decidió hacer de su hijo un hijo único. El tiene un propósito en eso. El Señor quiere que aprendas algo diferente de él. En cuanto a aprender a jugar con otros niños, ser paciente con otros, tolerar a los diferentes, interactuar con quien tiene limitaciones, esperar con paciencia la oportunidad de hablar, escuchar la respuesta de los demás, ¿qué hay de más en eso? ¡Piensa en todas las personas en el mundo que necesitan aprender a llevarse bien con su único hijo, el primogénito, el menor o el hijo del medio! Sin contar las familias desajustadas, predominantes en la cultura actual : divorcios múltiples, matrimonios múltiples, etc Hoy en día ser hijo único no es ni de cerca tan excepcional como ser un hijo entre doce. ¿Cómo se adapta un niño con 11 hermanos? Bueno, en realidad, todos somos únicos de una forma u otra. Entonces, ¿cómo sobrevivieron todos? Este es el tipo de pensamiento paranoico promovido por los psicólogos sociales. No hay nada de qué preocuparse. Dios está en control. Sólo siga su dirección y usted estará en el camino correcto. Él conoce las necesidades de su hijo más que usted. Recuerde: ¡su hijo le pertenece a el antes de ser suyo! Sólo lo mantiene bajo su supervisión temporal.

RESUMEN Y CONCLUSIÓN

Entonces, ¿por qué los padres cristianos eligen ofrecer educación en el hogar a sus hijos?

Obviamente, los padres prefieren enseñar a sus hijos en casa en lugar de enviarlos a la escuela privada por varias razones. Puede que no haya una escuela particularmente satisfactoria dentro de los límites financieros y la distancia geográfica de la familia. De hecho, la educación doméstica tiene que ver con la escuela privada que no podemos obtener. En efecto, podría ser considerada un tipo de escuela exclusiva en la que cada alumno recibe un programa especial y un profesor particular dedicado. Los estudiantes progresan en un entorno como este. Muchos padres son atraído por la educación en el hogar por razones sociales, algunos por razones académicas. Pero cada vez más padres eligen la escuela en casa solo porque quieren seguir principios, valores y metas bíblicas para la educación; El modelo de escuela en casa es lo que se adapta mejor a ellos.

De acuerdo con el modelo bíblico para la educación, los padres deben controlar la educación de sus hijos y participar con ella de forma directa. Delante de Dios, ni el estado ni la iglesia tienen jurisdicción en este asunto.

La educación privada y las clases especializadas pueden adaptarse con provecho al control directo y participación de los padres. Sin embargo, la escuela - controlada por el estado o por entidades privadas - da un paso más adelante, mediante la creación de una micro-cultura artificial de separación de edad, integración de los sexos, reorientación de los compromisos personales y de tiempo, alteración de los valores culturales y académicos, presiones de grupo y rivalidad impía. El aula usurpa las líneas propias de la autoridad de los padres.

Los socialistas promueven la escuela regular como la encarnación de su modelo de transformación cultural, debilitamiento de los lazos familiares, separando a los niños de los padres y transformando culturalmente a los niños en recursos humanos para el estado. Los cristianos deberían dejar de imitar la cultura Socialista. Debemos comenzar a transformar la cultura aplicando el Modelo bíblico. Debemos dejar de conformar nuestros pensamientos a normas y preceptos del mundo. En cambio, deberíamos dejar que nuestra mente se transforme para probar lo buena, aceptable y perfecta que es La voluntad de Dios (Romanos 12:12).

La cultura en la que vivimos está en ruinas debido a ideales no bíblicas. Ella no prevalecerá por sí sola. Por lo tanto, ¿por qué muchos cristianos todavía sienten cierta obligación cultural de sostenerla? No necesitamos reparar, reformar o reconstruir nuestra cultura.

No es buena vuestra jactancia. ¿No sabéis que un poco de levadura leuda toda la masa? Limpiaos, pues, de la vieja levadura, para que seáis nueva masa, sin levadura como sois; porque nuestra pascua, que es Cristo, ya fue sacrificada por nosotros.

(1 Corintios 5:6-7)

Necesitamos eliminar la influencia corruptora de nuestra cultura y reconstruir la familia desde cero, no en el modelo de la cultura caída, sino en el modelo bíblico acorde con el orden divino. Necesitamos reconstruir la cultura bíblica desde los fundamentos, una nueva masa sin levadura.

El modelo educativo "clásico" - trivium - emerge como un modelo Biblico inscrito en la naturaleza misma de las cosas. Aunque los paganos lo han robado y utilizado para sostener la cultura clásica, no hay nada esencialmente pagano en el modelo en si. Retirado del contexto pagano y reinsertado en la realidad del cristianismo genuino, servirá bien a los padres cristianos quienes desean transmitir cultura a sus propias familias para desarrollar la cultura claramente bíblica y cristiana. (Para aprender cómo el emperador Juliáno trató de erradicar el cristianismo al prohibir la enseñanza del trivium, vea el Apéndice 1, Artículo 12, “Educación basada en resultados versus educación basado en trivium ".)

ALGUNAS PALABRAS FINALES

En la providencia divina, las escuelas particulares sirvieron como base de lanzamiento intermedio para muchos de los materiales que hicieron que la enseñanza doméstica saliera más tarde del suelo, subiera y entrara en órbita. Pero ahora que la educación doméstica está creciendo, creemos que es hora de que las escuelas regulares disminuyan.

Les dijo también una parábola: Nadie corta un pedazo de un vestido nuevo y lo pone en un vestido viejo; pues si lo hace, no solamente rompe el nuevo, sino que el remiendo sacado de él no armoniza con el viejo. Y nadie echa vino nuevo en odres viejos; de otra manera, el vino nuevo romperá los odres y se derramará, y los odres se perderán. Mas el vino nuevo en odres nuevos se ha de echar; y lo uno y lo otro se conservan. Y ninguno que beba del añejo, quiere luego el nuevo; porque dice: El añejo es mejor.

(Lucas 5:36-39)

Quien creció en un mundo en el cual no conoció nada mejor que la escuela regular, tiende a pensar que las aulas deben ser mejores. Cuando los practicantes de la enseñanza doméstica experimentan un “agotamiento”, en general es debido al hecho de haber intentado coser el nuevo remiendo de la enseñanza doméstica en el viejo y conocido vestido de la escuela regular. Intentaron "traer la escuela a la casa ". Muchos padres se apegan a la concepción ridícula de la necesidad de enseñar a sus hijos para que se carguen con varias actividades y estudios redundantes e innecesarios. La educación en el hogar y Las escuelas regulares son en muchos sentidos dos mundos muy diferentes.

Es hora de poner vino nuevo en odres nuevos (Lucas 5:38). No deberíamos traer la escuela a casa. Esto es solo un obstáculo a superar. Por último, cuando nuestros hijos se enfrentan a algunas situaciones en clase, se adaptarán rápida y fácilmente. En general, los niños de escuelas regulares tienen dificultades para adaptarse a los escenarios de educación doméstica disciplinada. Las excepciones prueban la regla, las escuelas regulares crean cierta dependencia que, a veces, es muy difícil de superar. Puede tomar tres años o más para un estudiante de la escuela regular adaptarse a la escuela en casa.

Quizás piense que nuestros argumentos son exagerados. Vamos a dejar usted juzge. Estamos convencidos de que todos los padres deberían preferir la escuela en casa . Entendemos completamente la dificultad práctica de aspirar a un ideal dentro de una cultura que excluye la vida familiar normal en tu programa.

El hogar siempre debe considerarse el centro y el entorno normal y común para la educación de la primera infancia, y quien honre el mandato de Dios recibirá la bendición. No se atiende el futuro de la educación piadosa por medio de la centralización del proceso, mas si por la diversificación. No esperamos que las escuelas regulares desaparezcan en gran medida por nuestra recomendación. Sugerimos su reestructuración completa para convertirse en un recurso para padres cristianos. El cuerpo docente podría ser bastante reducido y convertido en un tipo de instituto de investigación que produzca materiales para los padres que practican la educación doméstica, con el fin de proporcionar algunas clases especializadas de medio período para los padres, y servicios de enseñanza especializados cuando una ayuda especial sea necesaria. Ese sería el uso muy eficiente de los talentos en la estructura bíblica de la educación.

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